За плечами остался трудный этап для каждого выпускника – сдача выпускных экзаменов. Впереди взрослая студенческая жизнь. Итоги учебного 2011-2012 и перспективы высшего образования учебного года наступающего в интервью с руководителем Департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области Олегом Николаевичем Мосоловым.
– Олег Николаевич, давайте подведем итоги ЕГЭ. Насколько Воронежская область справилась? Каковы перспективы, и какие изменения грядут в 2012-2013 учебном году?
– Его участниками стали 13613 человек, что по сравнению с 2011 годом это меньше на 300 человек. Результаты ЕГЭ свидетельствуют о том, что Воронежская область с испытанием справилась. Так, доля участников выпускных экзаменов, не набравших минимальное количество баллов по каждому из предметов по выбору, ниже, чем показатель по России. Количество получивших 100 баллов составило 55 человек, среди которых один участник ЕГЭ получил 100 баллов по двум предметам. Однако в ходе проведения ЕГЭ по математике, обществознанию, физике был выявлен ряд нарушений: наличие и (или) использование средств связи и электронно-вычислительной техники (в том числе калькулятора). В связи с данными нарушениями с экзаменов были удалены 11 участников, и их результаты отменены без права пересдачи экзамена. В 2012-2013 учебном году планируется введение технологии проведения ЕГЭ по иностранным языкам с применением устных коммуникаций и экзамена по информатике и ИКТ в компьютерной форме. Введение данных новшеств обусловлено возможностью обмениваться опытом, знаниями с вузами других стран. Стартом для расширения горизонтов стал переход на двухуровневую систему образования. Политика в сфере образования на сегодняшний момент направлена на максимальное приближение российского образования к европейским стандартам. Поэтому базовое знание языка и современных компьютерных технологий – путь к знаниям других стран. Именно поэтому планируется совершенствование системы защиты контрольных измерительных материалов и бланков регистрации участников ЕГЭ.
– Сегодня много споров вызывает введенная двухуровневая система образования в вузах. Каковы ее перспективы в Воронеже? – В рамках образовательной системы, сложившейся еще в советские времена, образовательные учреждения выпускали преимущественно специалистов с пятилетним сроком обучения. На сегодняшний момент осуществляется переход на двухуровневую систему образования, в рамках которой бакалавры и магистры обучаются по системе «четыре плюс два», в общей сложности шесть лет. Что даст возможность желающим применять свои знания на практике – работать, а тем, кто хочет углубиться в науку, – идти дальше в магистратуру.
– Сейчас активно обсуждается вопрос о повышении стоимости обучения. Как вы можете прокомментировать сложившуюся ситуацию? – Изменения в стоимости оплаты обучения, продиктованные правилами приема от Министерства образования и науки РФ. Я думаю, многое станет понятно после анализа результатов приемной кампании.
– Подписан ли на сегодняшний день документ о создании на базе ВГУ федерального университета? Что даст городу новый статус университета? – Воронеж был и остается городом студентов. Приток абитуриентов из области и других городов приближает его к статусу города-миллионника. На сегодняшний день концепция создания федерального университета на базе ведущего вуза города и области прошла экспертизу в Министерстве образования и науки, Министерстве финансов и Министерстве экономического развития. Важнейший вопрос, стоящий перед университетом, – несомненно, повышение качества образования. Уверен, что это принесет новые перспективы не только ВГУ, но и другим вузам, да и всему региону в целом. Развитие науки, возможности для коммуникаций, обмен опытом и другие возможности – важная составляющая в развитии современного государства.
– Что бы сегодня вы пожелали учащимся 11-х классов 2012-2013 учебного года? – Будущим выпускникам хотелось бы пожелать более серьезной подготовки к Единому государственному экзамену. Для того, чтобы успешно и без нарушений пройти выпускные испытания, необходимо заранее познакомиться с правилами сдачи экзамена, активно заниматься, проходить тесты самостоятельно и помнить, что везение – это только 10% успеха. Остальные 90% – трудолюбие и упорство.
Подготовила: Марина Лисавенко
Издательский дом “Социум”, 394026, г. Воронеж, Московский пр-т, 11Б E-mail: rdw@rdw.vrn.ru
